Live
Log In
News from Partners
Weather forecast
Московский школьник создал летающий автомобиль
Размещено 04 августа 2015
Ученик восьмого класса одной из столичных школ Артем Васюник спроектировал автомобиль, который умеет не только ездить по дороге, но может и вертикально взлететь в воздух.Необычная машина получила название «АвтополетЪ». Уменьшенную модель автомобиля юный разработчик распечатал на 3D-принтере и презентовал на конференции «Как информационные технологии влияют на образование?» в Москве.Выглядит «АвтополетЪ» как настоящая машина будущего: между двух горизонтальных колес расположена обтекаемая кабина для водителя. Создатель автомобиля отметил, что представленная сейчас работа является только начальным этапом задуманного им масштабного проекта по улучшению функционала автомобилей и усиления их маневренности. В будущем школьник намерен продолжить работу над своим изобретением.Артем Васюник считает, что его разработку могли бы взять на вооружение спецслужбы: благодаря особенностям «Автополета» с его помощью можно было бы догнать и остановить даже самых отчаянных гонщиков.Кроме того, такие автомобили были бы полезны и обычным гражданам – умение машины вертикально взлетать позволило бы разгрузить столичные дороги, на которых так тяжело проехать из-за постоянных пробок.
Поделиться новостью:
0 комментариев
Hit Parade
-
Новые треки за 10 дней не добавлялись
Interview
Conference
Exchange Rates
Free shipping
Latest News
Our poll
Оцените обновлённый СатурнFM
Отлично
Хорошо
Средне
Не очень





























© 2008-2014. Mass Media SaturnFM. Information and discussion music radio news portal, the materials which form users by posting interesting news and current affairs material and discussing sensitive political and social issues.
In accordance with the user agreement revision is not responsible for the content (news, articles, photos, videos, comments) that site users. For the settlement of disputes and complaints, you can contact the editors and the administration of radio news portal SaturnFM on content and moderation.